Lo que piensas de tu equipo, ¿Les potencia o les anula? así que, como líder, potencia a tu equipo con tus pensamientos.
Parte del rendimiento de las personas de tu equipo puede verse tremendamente influenciado por la percepción y el juicio que tienes de ellos.
Según la mitología griega, Pigmalión nació en Chipre y fue escultor de profesión.
Él decidió no casarse con alguna mujer, pues las consideraba imperfectas, y por ello decidió pasar el resto de sus días sin emprender la vertiginosa aventura de viajar acompañado de una mujer por este trayecto de ida que llamamos VIDA.
Pasados los años, llegó un momento en el que no alcanzaba la sensación de «plenitud» al vivir una vida sin la presencia de una mujer. Entonces esculpió a Galatea, la estatua de una hermosa mujer perfecta para él.
Pasaba tanto tiempo admirando su obra que acabó enamorándose de ella. Le hacía todo tipo de regalos y la trataba como a una mujer de verdad y auténtica pretendida por un hombre totalmente enamorado. Pasaba horas y horas contemplándola, y de vez en cuando, suavemente besaba sus fríos labios de marfil.
Hasta que finalmente, aquella estatua…
¡Cobró vida!
Lo que nos quiere decir este mito es que, así como percibimos a los otros y así como tratamos a los otros, es muy probable que estos se terminen comportando.
¿No te ha pasado alguna vez que hay personas con las que sientes que te expandes y que eres capaz de todo y, en cambio, otras con las que te sientes pequeño, minimizado e incapaz?
Sin embargo, la creencia de esa persona sobre nosotros influye de alguna manera sobre nuestra manera de hacer las cosas, y sobre nuestro rendimiento.
Tenemos una capacidad muy poderosa de influir en el resto de las personas, por eso hay que andar con ojo en cómo lo utilizas.
Seguro que alguna vez te has sentido inferior cuando alguien te ha tratado como si no valieras nada. O al contrario, has tenido la sensación de comerte el mundo porque alguien ha confiado en ti proyectándote esa fuerza para «pelear» e ir a por cualquier cosa que te hayas propuesto.
Yo lo comparo con la acción de «minimizar» o «maximizar» la pantalla de un ordenador.
Tenemos esa capacidad respecto a muchas personas que pasan por nuestra vida en momentos muy puntuales. Las podemos reducir o las podemos ayudar a que se expandan y rompan los límites que generalmente ellas mismas se ponen.
Este efecto está comprobado en multitud de estudios que se han hecho, principalmente en el entorno educativo, para ver cómo afecta la influencia de la creencia del profesor con respecto al rendimiento de sus alumnos.
¿El resultado?
Cambios radicales en el comportamiento y en el rendimiento de los estudiantes.
Empezaron a mejorar los resultados de los “malos alumnos” gracias a que el profesor pensaba que eran brillantes, pues eso le hicieron creer sin ser verdad.
Justo ahí estaba el experimento.
La creencia condicionada del profesor fue determinante para que su percepción y trato hacia los “malos alumnos” cambiara, esto transformó por completo su conducta y rendimiento.
¿Qué puedes hacer al respecto?
Mi propuesta para ti es la siguiente:
Párate un momento y piensa: ¿Cuál es tu creencia sobre cada miembro de tu EQUIPO?
Si no está sumando, RE SIGNIFICA esa creencia
Piensa en las capacidades que sí tienen y pon foco en lo que podrían llegar a ser y a hacer.
Pues esa creencia, de alguna manera la estás comunicando verbal y no verbalmente, y de alguna forma la gente la percibe y actúa en consecuencia.
Así que no lo olvides:
Cree en ellos antes de su éxito y potencia a tu equipo con tus pensamientos
Me encantará saber tu experiencia con esta propuesta, puedes contarme en [email protected] o dejar un comentario más abajo. También puedes ver más información sobre el Efecto Pigmalión aquí.
Gracias por leerme.
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1 comentario en «Potencia a tu equipo con tus pensamientos»
Siempre he pensado que valorar el trabajo de los demás es una de las cosas más importantes en el mundo laboral.
Potenciar y dar valor a lo que mi equipo haga bien. Y potenciar esos puntos en los que flaquean para que poco a poco entre todos subamos el nivel y al final el resultado común sea mayor.